缘分这个事儿挺奇妙的，你不知道你会在什么时候种下什么种子、开出什么花、结出什么果。——题记
今年是我从家乡来到北京的第十个年头，而这么多年，我从来都没有离开过“学校”。从前自己是学生，汲取知识；而现在，自己是为广大农民送去知识的世界上最大的农民学校的一员。这故事开始得很奇妙。
始，一封申请书
“为农民兄弟做点事。中国农村人口居多，而农民们各项权利实现得又欠佳，所以为了中国特色社会主义建设得更好，我们应该加快推进社会主义新农村建设，解决好‘三农’ 问题。” 2009 年的冬天，我给我心心念念的中国人民大学写去了一封自主招生申请书。当我提及未来的规划时，我写下了这么一段。时隔多年，再回首，虽不再是青葱少年，却发现那份赤子心却从没有变过。
我的爷爷奶奶都是普通的农民，他们一辈子都在农村。在我的父亲大学毕业之前， 他们的生活拮据甚至是贫寒。遥远的记忆深处，在我很小的时候，爷爷奶奶家还是简简单单的几间平房。后来，父亲工作了，也赶上了我们的祖国一天天强盛起来，爷爷奶奶的生活也一天天好了起来，住进了崭新的二层小楼。
我从小生长在城市，对农业是不甚了解的，对农村的记忆是碎片化的，但是心里就觉得中国的农民太苦，希望像我爷爷奶奶那样的农民都能过上很好的生活。我对“三农” 的情怀也一点点累积了起来。不知从什么时候开始，心中就总是想“以后要为农民做点事”。
缘，一次创计划
后来，经过高考的层层选拔，我终于如愿进入中国人民大学农业与农村发展学院读书学习。我当时心里想，天上的爷爷看到我去理想的大学学习农业兴许会欣慰吧。在人大，这里汇聚了中国农业经济领域最顶尖的专家学者老师，他们的和蔼可亲、循循善诱，都在不断激励我。我到现在都保存着当年温铁军院长给我写的邮件：“既来之则安之；先把该拿到的拿下来再说。所有的知识产品都有严重保质期问题，国外和香港也未必了解中国农村情况，那里的一流大学也许在农村问题上是末流。如果有兴趣调查研究，请上网看看梁漱溟乡建中心或者小毛驴市民农园等年轻人的活动；那里的生命力一直很旺盛……” 温老师的话启发了我，在中国，要研究农村问题，一定要沉下心、埋下头、走下去，这是个长期的大课题。
2012 年，中央一号文件首次提出“大力培育新型职业农民，对未升学的农村高初中毕业生免费提供农业技能培训”。也是在这一年，我带队申请“大学生创新实验计划”。当我和小伙伴正在为选题愁眉不展的时候，我一眼在众多资料中看见了“新型职业农民” 这样新颖的词汇。新型职业农民是什么？到底“新” 在哪里？又如何体现“职业” 性？对我们来说，都是值得调查研究的问题。我们立马搜集文献资料、设计问卷、申请项目。项目申请成功之后，我们小组通过文献研究和实地的调研，最终形成了题为《职业农民培训准备好了吗？——基于南通通州区和河南焦作市博爱县等的实证》的项目结题报告。
当时的我，并不知道，与农民教育培训就这样结下了不解之缘。
担，一份好使命
2017 年，习近平总书记在参加“两会” 四川代表团审议时指出，就地培养更多爱农业、懂技术、善经营的新型职业农民。这与习近平总书记先前相关表述一脉相承：“农村经济社会发展，说到底，关键在人。要通过富裕农民、提高农民、扶持农民，让农业经营有效益，让农业成为有奔头的产业，让农民成为体面的职业。” 也是在这一年， 我从学校硕士毕业，来到中央农业广播电视学校、中国农民体育协会工作，与农民教育培训再续前缘。
当我真真正正进入这样一所没有围墙的学校，与亿万农民同行的时候，对这样一份事业，才有了更加深入和真切的了解。
庞大体系，凝心聚力打天下。农广校有着光辉的创业历史，庞大的全国网络，有着四级建制、五级办学的全国体系以及将传统与现代结合的全媒体手段平台。农广体系可以说是一个从事农民教育培训事业的大集团，一艘驶在人才培养海洋中的农业航母。翻阅单位从前的纪念册，看到党和国家领导人的支持与关怀、看到农广元老的辛苦创业、看到农广体系的逐渐壮大，感动与敬佩在我心中燃起。还记得咱农广校的第一节《化学基础》课吗？还记得咱农广校培训的第一批农村基层干部吗？还记得第一次在中央电视台播出咱们的节目吗？农民教育培训、农村实用人才培养“百万中专生计划”、绿色证书工程、农村劳动力转移培训阳光工程……农广校如星星之火，为全国亿万农民送去知识，更是送去希望、点亮未来。
融合媒体，多维培育创新高。随着智能手机的普及互联网技术的飞速发展，媒体传播的格局和方式也发生深刻变化，呈现出全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体“四全” 特征。第45 次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2020 年3 月， 我国手机网民规模达8.97 亿，农村网民规模为2.55 亿。手机无疑已成为人们获取信息的第一载体，人人都可以成为信息接收者、传播者和制造者。这也对农民教育培训在内容设计和手段应用上提出了更新要求。习近平总书记指出：“传统媒体和新兴媒体不是取代关系，而是迭代关系；不是谁主谁次，而是此长彼长；不是谁强谁弱，而是优势互补。” 新形势下，我看到咱们农广人不断在培育的内容和手段上创新，大屏生动小屏有趣，报刊聚焦、广播亲切、电视形象、网站丰富、手机便捷！多维度切入，农广校一直都在农民身边相伴、共同前行。
走向国际，昂首自信讲故事。2019 年，我随团前往爱尔兰都柏林参加国际开放与远程教育协会（ICDE）第28 届世界大会，此后赴法国巴黎，访问法国农业和食品部、法国养猪研究院，了解法国农业职业教育和农民培训情况。我到现在都清楚记得，当我与都柏林城市大学的老师聊起我的工作时，他们的目光里是惊讶、更有赞叹。我们的农民手机培训吸引到了很多学者的关注，甚至有学者提问：“你们是否考虑支持别的国家发展农民手机培训？” 习近平总书记多次强调：“要推进国际传播能力建设，讲好中国故事、传播好中国声音，向世界展现真实、立体、全面的中国，提高国家文化软实力和中华文化影响力。” 这中国故事里少不了“三农” 故事，少不了与农民教育培训有关的故事。我想，我们这所世界上最大的农民学校，完全可以自信地走出去，向世界宣介中国农民教育培训成果，让高素质农民的故事传得更开、传得更广、传得更深入。
百舸争流千帆竞，借势扬帆奋者先，诗酒趁年华。这十年，我从一个“三农” 事业的学习者逐渐成长为“三农” 工作队伍中的一员。未来，我将继续努力书写这份缘字书，保持“懂农业、爱农村、爱农民” 的情怀与初心不变，坚持“先下田头再回案头”， 笔耕不辍、只争朝夕、久久为功。始终，与你同行！